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  • La Diputación Foral de Gipuzkoa fomenta el desarrollo de habilidades socio-emocionales en los colegios de Gipuzkoa

    30 de mayo, 2011

    Por • Gipuzkoako Foru Aldundia / Diputación Foral de Gipuzkoa

    El Departamento de Innovación y Sociedad del Conocimiento ha publicado material pedagógico con el objetivo de desarrollar las habilidades socio-emocionales en los colegios de Gipuzkoa. El material pedagógico, que ha sido desarrollado por los colegios Hirukide y Laskorain bajo la coordinación de Sycom, ha sido enviado a los colegios de Gipuzkoa tanto en euskera como en castellano. En total se ha publicado nueve tomos divididos en las diferentes etapas educativas.

  • El Departamento de Innovación y Sociedad del Conocimiento renueva su oferta formativa para el aprendizaje de competencias socio-emocionales en el ámbito educativo de Gipuzkoa

    27 de mayo, 2011

    Por Gipuzkoako Foru Aldundia / Diputación Foral de Gipuzkoa •

    El Departamento de Innovación y Sociedad del Conocimiento propone un Itinerario de Aprendizaje en el área de las competencias socio-emocionales. El documento Itinerario de Aprendizaje. Aprendizaje en competencias socio-emocionales. Ámbito educativo recoge de manera detallada el nivel al que corresponde cada curso, la descripción de sus objetivos, un esbozo de los contenidos así como los principales colectivos destinatarios de cada actividad formativa. Esta oferta para el aprendizaje de competencias socio-emocionales forma parte de la iniciativa Gipuzkoa, Aprendizaje emocional y social, que promueve el Departamento de Innovación y Sociedad del Conocimiento de la Diputación Foral de Gipuzkoa y está dirigida a personas del ámbito educativo de Gipuzkoa que deseen adquirir conocimientos en materia de competencias socio-emocionales.

  • Gipuzkoa, aprendizaje emocional y social

    26 de mayo, 2011

    Por Gipuzkoako Foru Aldundia / Diputación Foral de Gipuzkoa •

    El Departamento de Innovación y Sociedad del Conocimiento de la Diputación Foral de Gipuzkoa lleva a cabo esta iniciativa que se enmarca dentro de la en el fomento del aprendizaje a lo largo de toda la vida. Su objetivo principal es promover el aprendizaje emocional y social desde tres ámbitos de actuación: el ámbito educativo, el ámbito organizacional y empresarial y el ámbito socio-comunitario. Para ello los tipos de actuaciones que se llevan a cabo a través de la iniciativa emozioak son, por un lado, se llevan a cabo programas de sensibilización, formación e intervención en competencias socio-emocionales, y por otro, se evalúa la iniciativa y las necesidades formativas en competencias socio-emocionales. De esta manera, se pretende generar entornos emocionales y organizacionales que favorezcan el desarrollo integral de las personas.

  • GAZE, programa para el fomento del sentido de la iniciativa y el emprendizaje en la educación superior de Gipuzkoa

    26 de mayo, 2011

    Por Gipuzkoako Foru Aldundia / Diputación Foral de Gipuzkoa •

    El Programa GAZE, impulsado por el Departamento de Innovación y Sociedad del Conocimiento de la Diputación Foral de Gipuzkoa y por las cinco instituciones de educación superior con sede en Gipuzkoa: Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea; Universidad de Deusto, Mondragon Unibertsitatea, TECNUN y la red de formación profesional TKNIKA, tiene por propósito el fomento del sentido de la iniciativa y el emprendizaje en la educación superior de Gipuzkoa. Para llevar a cabo este propósito GAZE desarrolla un conjunto de actuaciones de sensibilización, incardinación curricular de competencias e internacionalización. Estas actuaciones se desarrollan basadas en la gobernanza, es decir, basadas en una red interinstitucional con la activa participación de las personas usuarias de la educación superior (estudiantado y profesorado) como protagonistas. Por su parte, GAZE Ikersarea es la red académica de GAZE orientada al profesorado cuyas actuaciones promueven el desarrollo de competencias y buenas prácticas en el fomento de la cultura emprendedora en la educación superior.

  • Hasi eta Hazi, el programa de fomento de la cultura emprendedora entre el alumnado de Gipuzkoa

    26 de mayo, 2011

    Por Gipuzkoako Foru Aldundia / Diputación Foral de Gipuzkoa •

    Reto que desde el año 2005 afronta el Departamento de Innovación y Sociedad del Conocimiento de la Diputación Foral de Gipuzkoa y que tiene como principal objetivo la sensibilización y el fomento de los valores relacionados con la cultura emprendedora en alumnado entre 6 y 18 años, mediante herramientas y/o materiales multimedia de uso conjunto por profesorado y alumnado en los procesos de enseñanza aprendizaje. Hasi eta Hazi busca contribuir en la recuperación del espíritu emprendedor en la economía guipuzcoana mediante un proyecto que trabaja los valores ligados al emprendizaje a lo largo de todo el trayecto escolar.

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